Quelles inspirations? Montessori bien sûr! mais pas que...

Comme je le disais dans l'article précédent, la littérature (en ne se concentrant que sur les trois premières années de vie d'un enfant) est immense, foisonnante, riche (bref cela fait beaucoup on a compris!).
Entre les livres sur "comment gérer les premières semaines" (puis les premières années!), les soins, puis les activités d'éveil pour que notre enfant soit parfaitement épanoui et les pédagogies aussi nombreuse que les auteurs, on s'y noie rapidement. Avant la naissance de mon bout'chou ma famille m'a offert quelques livres sur l'éveil et les jeux, les points forts des trois premières années et sur l'éducation en général, ce qui faisait beaucoup d'informations différentes et difficilement conciliables dans l’effervescence des préparatifs de la naissance...Pour ma part je me suis très vite sentie comme si je ne savais rien ou que je serai incapable de retenir et d'appliquer tous les "conseils ". gouffre d'angoisse.... !😶

Prenons quelques minutes de recul et soufflons!
Certes la littérature est abondante mais il ne faut pas oublier que nous avons quand même un instinct "maternel" ! Pourquoi ne pas l'écouter et s'en servir pour faire une sorte de tri sélectif de ce que l'on peut lire.
Ainsi, je me suis plus intéressée à une pédagogie en particuliers (à la mode en ce moment), celle de Maria Montessori, elle résonnait plus en moi que d'autres notions sur l'éducation plus formelles et abstraites.
J'ai entendu parler pour la première fois de Maria Montessori par une de mes amies professeur des écoles. J'ai été curieuse et à l'occasion de la chasse aux cadeaux pour Noël je suis tombée sur pas mal de jouets d'éveil de la pédagogie Montessori. C'était parti, j'ai lu tout ce que je pouvais trouvé blog, articles, sites, livres et repris déjà ceux que j'avais. Quel fut mon étonnement quand j'ai "découvert" plusieurs paragraphes ou citations de cette méthode alors que ces même pages je les avais parcourues il y a quelques mois sans relever leurs présences!

"Le recul permet de voir ce qui nous échappait jusque là". (petit moment sagesse! )

Ma sœur, également professeur des écoles, m'a prêté beaucoup de livres sur la pédagogie et l'éducation et j'ai découvert aussi d'autre grands noms de pédagogues comme Ovide Decroly dont la pédagogie rejoint dans les grandes lignes celle de Maria Montessori (voir articles Montessori et Decroly, petites présentations).

J'ai repéré avec joie d'autres pédagogies comme celle de Célestin Freinet, celle dite Reggio, celle de Rudolf Steiner ou encore celle de Charlotte Manson. Elles se rejoignent toutes sur le fait que l'enfant doit être acteur de ses apprentissages de vie et des savoirs théoriques. Le maître ou le parent (pour l'école à la maison) n'a plus cette position de détenteur de savoirs qu'il doit imposer mais celui d'aide pour que l'enfant le découvre par lui même.
La nature est présente de manière assez importante dans toutes ces pédagogies, ce qui me plait et qui est une source inépuisable de découvertes et d'intérêts menant à la compréhension du monde.

En résumé, il faut essayer d'avoir un petit aperçu de toutes ces idées et surtout faire confiance à son instinct pour prodiguer les meilleurs soins à son enfant avec une roue de secours que constitue toutes ces publications. En effet beaucoup de principes nous semblent évident quand nous les lisons, comme le contact à la nature ou même les expérimentations/explorations de l'environnement, mais n'ayant en tête que la pédagogie traditionnelle avec de grands principes théorisés on passe souvent à côté.

Pour ma part, une pédagogie et une éducation qui me conviennent, ce sont celles qui redonnent toute la place à l'enfant, à son développement physique et psychique.
Éduquer c'est faire ressortir les capacités propres de son enfant ainsi que sa personnalité, sans contraindre son développement mais en l'accompagnant.

Personne ne peut avoir une solution universelle et unique, il faut seulement garder à l'esprit l'intérêt de l'enfant, sa sensibilité, notre instinct de mère et le fait que :
"L'enfant est le père de l'homme de demain", "vecteur de changement", et le seul espoir "pour la Paix". M. Montessori
(phrase lourde de sens pour finir mon article qui devait vous aider à ne pas paniquer devant l'abondance des livres....oups 😳 )

Une envie d'écrire...

Écrire un blog, cela parait être la nouvelle ambition de notre génération.

En parcourant la toile à la recherche de témoignages sur une situation identique à la mienne, l’envie de partager mon expérience et de pouvoir être utile à toutes les mères qui veulent endosser comme moi le rôle de Maman au foyer en essayant d’instruire nos enfants est devenue immense.

Quand on attend un bébé et une fois que nous le tenons dans nos bras, les craintes sur notre capacité à en prendre soin, à encourager son développement, d’être à la hauteur en d’autres termes, ne nous quittent pas. On se sent déjà submergé par le bébé et ce n’est pas la nombreuse littérature qui va nous aider à y voir clair. On se sent vite perdue entre tous les livres, les méthodes, … ou alors on culpabilise de ne pas avoir assez lu, de ne pas être assez au courant de telle ou telle pédagogie ou éducation pour être opérationnelle sur tous les fronts en même temps.

Mon but est donc de partager des idées et des expériences sur l’éducation, des bricolages, des recettes, un melting-pot qui constitue mon quotidien de maman et de torde le cou aux idées reçues sur le fait de choisir de rester à la maison pour s’occuper de nos enfants…

Un joyeux et savant mélange (détonnant parfois !) de tout ce qui inspire une enfance heureuse, épanouie et équilibrée.